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やさしい日本語のつくり方 講座
2019年2月15日、文京区主催の「やさしい日本語のつくり方」に参加(講師は同じYSCグローバル・スクールの田中宝紀さん)。
「日本語がわからないのに、支えてもらえない子どもが、10,000人いる。」
支援がたくさんある県もある。
でも、ない地域もある。
そこに住んでいる子は、しょうがないの?予算ない、人材ない、サポートできない。
じゃあ、「やさしい日本語」で、みんなが支えればいいんじゃない? pic.twitter.com/AhSEb9dLxS
— 山田拓路@YSCグローバルスクール (@takuji85) February 15, 2019
日本語指導が必要な児童生徒1万人
「日本語がわからないのに、支えてもらえない子どもが、10,000人いる。」
支援がたくさんある県もある。 でも、ない地域もある。 そこに住んでいる子は、しょうがないの?
予算ない、人材ない、サポートできない。
じゃあ、「やさしい日本語」で、みんなが支えればいいんじゃない?
「言葉」以外の壁
外国人は…
▶︎ ひとり親率 2倍
▶︎︎ 失業率 2倍
▶︎困窮世帯の子 3割
「日本人みんなが英語話せるようになればいいのでは?」 という意見もある。 だけど、現実的ではないですよね…。 いつまでかかるの? それに、英語を話さない外国人だってものすごく多い。
「日本人みんなが英語話せるようになればいいのでは?」
という意見もある。
だけど、現実的ではないですよね…。
いつまでかかるの?それに、英語を話さない外国人だってものすごく多い。#やさしい日本語#やさ日#やさにち
— 山田拓路@YSCグローバルスクール (@takuji85) February 15, 2019
やさしい日本語のメリット
- 低コスト
- コツをつかめばみんなできる
- いろんな場面につかえる
— 山田拓路@YSCグローバルスクール (@takuji85) February 15, 2019
やさしい日本語のコツ
- 要点を伝える(いらない情報は除く)
- かんたんな言葉を使う(飲酒→お酒をのむ、など)
- です、ます、〜てください調を使う
- ひとつの文は短くする
- 難しい言葉には説明を(授業参観:お父さんやお母さんが学校にきます。学校で子どもの勉強をみます。)
やさしい日本語 会話のコツ
- 主語をはっきりさせる
- あいまいな表現を避ける(おそらく、ご遠慮ください)
- 最後まで言う(「失礼ですが・・」→「お名前をおしえてください」)
- 擬音語・擬態語を避ける(どんどん増える、バタバタする)
- 略語、仲間内でしか通用しない言葉、流行り言葉などを避ける
やさしい日本語 書く時のコツ
- 漢字にルビをふる(ひらがな・カタカナ・ローマ字。相手に合わせて)
- 元号は使わず、西暦で。年月日に「/」を使わない。
- 時刻は12時間表記で(13時30分→午後1時30分)
- 見やすく、わかりやすい体裁に(分かち書きをしたり、イラストや表を使ったり、箇条書きにしたり)
やさしい日本語お役立ちツール集
「やさしい日本語」の手引き(愛知県)
PDF:http://www.pref.aichi.jp/kokusai/easyjapanese/tebiki.pdf
『やさしい日本語でコミュニケーション〜外国人にわかりやすく情報を伝えるには〜』(公財)かながわ国際交流財団
http://www.kifjp.org/wp/wp-content/uploads/2018/02/yasashiinihongo180208.pdf
やさしい日本語ツーリズム研究会
https://yasashii-nihongo-tourism.jp/
NEWS WEB EASY – NHK やさしい日本語で書いたニュース
https://www3.nhk.or.jp/news/easy/
「やさしい日本語」講演依頼
「やさしい日本語」についての講演をご依頼くださる際は、以下のフォームよりお願いいたします。
以上、「やさしい日本語のつくり方」講座について、そして「やさしい日本語お役立ちツール集」でした。
今までより多くの人が、国や言葉の壁を超えてコミュニケーションをとることができますように。